神童庄有恭，神童庄有恭文言文

在我国历史上，有一位被誉为“神童”的少年，他就是庄有恭。他的故事流传至今，成为了一段佳话。小编将围绕庄有恭的文言文原文展开，深入解析其背后的文化内涵和人生哲理。

1.庄有恭的幼年事迹

原文：粤中庄有恭，幼有神童之誉。家邻镇粤将军署，时为放风筝之戏，适落于将军署之内宅，庄直入索取。

解析：庄有恭，粤中人士，自幼聪慧过人，享有神童之称。他的家与镇粤将军署相邻，一日放风筝时，风筝不慎落入将军署内院，庄有恭毫不犹豫地进入要求归还，展现了他的勇气和智慧。

2.将军的赞赏与考验

原文：诸役以其幼而忽之，未及阻其前进。将军方与客对弈，见其神格非凡，遽诘之曰：“童子何来？”庄以实对。将军曰：“汝曾读书否？曾属对否？”庄曰：“对，小事耳，何难之有！”

解析：庄有恭进入将军署后，衙役们因他年幼而未予阻拦。将军见庄有恭神态非凡，便询问他的来历。庄有恭如实回答，并自信地表示自己曾学过属对之术，这让将军对他刮目相看。

3.庄有恭的机智应对

原文：说：“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄有恭说：“就是这里一个旧画堂，怎么就见不得人呢？”

解析：将军以一句调侃的话来试探庄有恭的智慧，庄有恭却以一句机智的回答回应，显示出他的聪明才智。

4.庄有恭的人生哲理

原文：国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。拔去凶邪，登崇畯良。占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不明。”

解析：国子先生在太学中对学生们说：“勤奋能使学业精进，嬉戏则使之荒废；思考能使行为完善，随波逐流则使之毁灭。”庄有恭通过这个故事，传达了勤奋、思考和坚持的重要性。

5.庄有恭的文化内涵

原文：“丁宁嘱托汝”出自唐代卢仝的《寄男抱孙》。

解析：庄有恭的故事与唐代诗人卢仝的《寄男抱孙》中的“丁宁嘱托汝”相呼应，都强调了家庭教育的重要性。

通过以上分析，我们可以看到，庄有恭的文言文原文不仅展现了他的智慧和勇气，还蕴含了深刻的人生哲理和文化内涵。他的故事至今仍被人们传颂，成为了一段永恒的佳话。