教育教学专业知识，教育教学专业知识包括哪些内容
1.教育学原理教育学原理是教育教学专业知识的基础，它包括教育的本质属性、教育目的、教育规律等基本概念。教师需要深刻理解教育的本质，明确教育目的，掌握教育规律，以便更好地开展教育教学工作。
2.教育方法教育方法是指教师为了实现教育教学目标而采取的具体方法和策略。它包括讲授法、讨论法、实验法、实习法等多种方法。教师应根据学生的特点和学习内容，灵活运用各种教育方法，提高教学效果。
3.教育技术教育技术是指运用现代科技手段辅助教育教学的方法和工具。它包括多媒体教学、网络教学、虚拟现实教学等。教师应掌握教育技术的基本原理和应用方法，提高教育教学的现代化水平。
4.教育管理教育管理是指对教育教学活动进行规划、组织、协调和控制的过程。它包括课程管理、教学管理、学生管理、教师管理等方面。教师应具备良好的教育管理能力，确保教育教学活动的顺利进行。
5.教育心理学教育心理学是研究教育过程中人的心理活动规律的科学。教师需要了解学生的心理特点，掌握心理教育的方法，以提高教育教学的效果。
6.教育法律法规教育法律法规是指规范教育教学活动的法律、法规和规章。教师应熟悉相关法律法规，依法履行教育教学职责，保护学生的合法权益。
7.教育政策与规划教育政策与规划是指国家对教育发展的战略部署和具体措施。教师应了解国家教育政策，积极参与教育规划，为教育事业发展贡献力量。
8.学科专业知识学科专业知识是指教师所教授学科的专业知识。教师应掌握所教学科的基本理论、基本知识和基本技能，为学生提供高质量的教育教学服务。
9.教学设计教学设计是指教师根据教育教学目标和学生特点，设计教学活动的过程。教师应具备良好的教学设计能力，使教学活动更加科学、有效。
10.评估与反思评估与反思是指教师对教育教学过程和结果进行评价和的过程。教师应不断反思自己的教育教学实践，经验教训，提高教育教学水平。
教育教学专业知识是教师专业素养的重要组成部分，教师应不断学习和掌握这些知识，提高教育教学能力，为学生的全面发展贡献力量。