英语教研组工作总结，高三英语教研组工作总结

英语教研组工作

在金秋送爽的季节里，烟台二中高中英语学科大教研特辑成功举办，英语教研组全体成员齐聚一堂，共同回顾过往，展望未来。本学期，英语教研组在校长室的统筹安排和教科室的具体部署下，围绕提升教学质量，积极开展了一系列教研活动，取得了显著成效。

一、加强学习，提升素质

1.拓宽学习渠道，做到三结合为了提高教师的专业素养和教学水平，我们教研组通过每月的业务学习，将理论学习与教学实践相结合，实现知识与技能的深度融合。通过三结合的方式，即“理论学习与实践应用相结合、集体研讨与个人反思相结合、教学经验与教育理念相结合”，不断提升教师的教学能力。

二、深化教研，提高教学效果

2.深入研读新课程标准我们教研组深入研读新课程标准，结合学校实际情况，制定切实可行的教学计划。通过组织教师参加各类教研活动，分享教学心得，共同探讨教学难题，不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力。

三、组织培训，提升教师专业水平

3.参加特级教师工作坊研讨活动为了进一步提升教研组的专业水平，我们组织全体英语教师利用暑期参加山东省特级教师工作坊研讨活动。通过与其他优秀教师的交流学习，教师们拓宽了视野，提升了教学理念和方法。

四、立足有效研修，促进教研活动系统化

4.结合区片教研及学校“三三回应式课堂”建设我们教研组结合区片教研以及学校“三三回应式课堂”建设，立足有效研修三原则，即“问题导向、目标明确、方法科学”，促进研修活动系统化。通过组织各类研修活动，提高教师的教学效果。

五、稳步提升教学质量

5.全面系统复习，保质保量达成任务本学期，在教科室及教务处的一致安排下，外语组依科学筹备，扎实推动，稳步提升为思路进行全面、系统复习，保质保量地达成了各项任务。

六、经验，展望未来

通过本学期的努力，英语教研组在教学质量、教师专业素养、教学研究等方面取得了显著成绩。在今后的工作中，我们将继续坚持以学生为本，以教学为中心，不断探索创新，为把学校外语教学工作提升到一个新阶段而奋斗。